Objetivos Generales:

  1. Conocer y respetar las pautas de conducta y medidas de seguridad durante los desplazamientos, en un medio de transporte colectivo.
  2. Conocer y ampliar conocimientos sobre diversos aspectos de la vida de nuestra comunidad.
  3. Posibilitar encuentros que favorezcan los lazos afectivos y sociales entre los miembros de la Comunidad Educativa.

 

En el primer trimestre:

Vista desde las tricheras

VISITA A RANÓN (SOTO DEL BARCO)

(Jueves ,6 de octubre de 2016)

 

(Vista de la playa de los Quebrantos desde la ruta)

Objetivos:

    1. Interrelacionarse con otros compañeros
    2. Adquirir conocimientos acerca de la historia contemporánea
    3. Disfrutar el visionado de la costa
    4. Realizar ejercicio físico

Actividades:

  • Ruta por la localidad
  • Visita a instalaciones de arquitectura militar de la Guerra Civil (Trincheras)
  • Observación de la playa de Los Quebrantos y de sembocadura del Nalón

 

 

museo

MUSEO MARÍTIMO DE ASTURIAS Y PASEO POR LUANCO Y SU MERCADO SEMANAL

(28 de 0ctubre)

 

Objetivos:

  1. Conocer las zonas en las que está dividido el museo marítimo: biología marina, carpintería de ribera, pesca artesanal e historia de la navegación.
  2. Diferenciar algunos tipos de animales marinos
  3. Diferenciar algunos tipos de embarcaciones
  4. Comprender la necesidad de prestar atención, de respetar unas normas básicas de comportamiento
  5. Conocer diferentes puestos de un mercado

Actividades:

Previas:

  • Tipos de tiendas que podemos encontrar en un mercado
  • Aprovechar el material didáctico proporcionado por la el Museo marítimo de Luanco

Día de la celebración:

  • Participar activamente, prestar atención a las explicaciones, respetar las normas del museo

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.

Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

 

 

  • amaguestu
  • AMAGÜESTU:

  • Jornada de convivencias para todos los alumnos/as del CRA. Se celebrará en la localidad de Agones el jueves 10 de noviembre.

 

Objetivos:

  1. Participar en una jornada de convivencia de toda la comunidad escolar, donde el respeto a la tradiciones y compañeros/as sea un rasgo común a todos/as.
  2. Recuperar las costumbres y tradiciones del entorno sociocultural del alumnado del centro.
  3. Reconocer símbolos de identidad asturianos (trajes, juegos, canciones…)
  4. Relacionarse con alumnado de otras aulas.

Participar activamente en la fiesta

Actividades:

Previas:

  • Recopilación de información sobre los productos básicos del Amagüestu y sobre bailes y trajes asturianos
  • Preparación del Pregón
  • Realizar dibujos y manualidades relacionados con el Amagüestu
  • Elaboración de un cartel para decorar la escuela donde se celebra la fiesta

Día de la celebración:

  • Reportaje fotográfico
  • Lectura del Pregón
  • Actuación de baile asturiano
  • Degustación de productos típicos

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio

Elaboración de trabajos para el periódico escolar

la-mitad-de-juan

“La mitad de Juan” Cuenta cuentos coeducativo

 Fecha sin determinar. Se celebrará en cada aula

 

 

Objetivos:

  1. Superar los obstáculos que impiden la libre y plena toma de decisiones sin marcas de género.
  2. Sensibilizarse con la necesidad de un reparto diferente de las responsabilidades familiares y la utilidad social y personal del trabajo doméstico.
  3. Consolidar su propia identidad personal, mejorando su autoestima.
  4. Establecer relaciones de igualdad, respeto y colaboración con sus compañeros y compañeras.

Actividades:

Previas:

  • Introducción de los contenidos que se van a trabajar

Día de la celebración:

  • Participar activamente en la actividad

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

laboral

 “Taller Performance El monstruo de las máquinas” 

 

15 de diciembre, Laboral centro de arte Gijón

Objetivos:

  1. Interrelacionarse con otr@s compañer@s.
  2. Adquirir conocimientos acerca de las distintas partes del cuerpo y sus movimientos.
  3. Conocer distintas partes de las máquinas
  4. Comprender la necesidad de prestar atención, de respetar unas normas básicas de comportamiento
  5. Participar activamente en las actividades

Actividades:

Previas:

  • Localización en el mapa de Gijón.
  • Visionado de la página web de Laboral centro de arte.

Día de la celebración:

  • Participar activamente en las actividades: taller de performance y visita al monstruo de las máquinas.

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.

Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

En el segundo trimestre:

agones

 

 Jornada deportiva: Polideportivo de Agones

    Fecha sin determinar

 

 

Objetivos:

  1. Interrelacionarse con otr@s compañer@s.
  2. Adquirir conocimientos específicos de algunos deportes
  3.  Realizar ejercicio físico.

Actividades:

Previas:

  • Reglas básicas de los deportes que se van a practicar: karate y patinaje

Día de la celebración:

  • Participar activamente en las actividades y deportes sugeridos

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

 

carnaval (1)

Carnaval: el día 24 de febrero en Riberas.

El tema elegido este curso e “El bosque”. Se trabajará a lo largo del trimestre en las distintas áreas.

       

 Objetivos:

  1. Adquirir un mayor conocimiento de la fiesta popular de carnaval.
  2. Potenciar la participación en la fiesta de todos los miembros de la comunidad educativa.
  3. Participar en la creación de su disfraz.
  4. Disfrutar de la celebración de la fiesta de carnaval.
  5. Adquirir conocimientos sobre los bosques
  6. Fomentar el interés por su cuidado

Actividades:

Previas:

  • Elaborar un proyecto sobre los bosques

Día de la celebración:

  • Reportaje fotográfico
  • Desfile
  • Representación o talleres relacionados con la temática

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

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“Jardín Botánico” Taller el pequeño explorador

           16 de marzo

 Objetivos:

  1. Adquirir un mayor conocimiento de las plantas
  2. Participar activamente en el taller propuesto
  3. Interrelacionarse con l@s compañer@s
  4. Valorar el uso de las plantas, sus beneficios y la necesidad de su conservación

Actividades:

Previas:

  • Elaborar un proyecto sobre las plantas

Durante la visita:

  • Reportaje fotográfico
  • Participación activa en el taller

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

bosque

“Día internacional de los bosques”

   21 de marzo en cada aula

 

  Objetivos:

  1. Adquirir un mayor conocimiento de las plantas
  2. Participar activamente en el taller propuesto
  3. Interrelacionarse con l@s compañer@s
  4. Valorar el uso de las plantas, sus beneficios y la necesidad de su conservación

Actividades:

Previas:

  • Elaborar un proyecto sobre las plantas

Durante la actividad:

  • Reportaje fotográfico
  • Participación activa en el taller: plantamos árboles en el entorno de las distintas aulas

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

ingles

“Inmersión lingüística”

Por determinar fecha

En cada aula

Objetivos:

  1. Adquirir un mayor conocimiento del vocabulario en lengua inglesa
  2. Potenciar la participación de todo el alumnado en actividades grupales
  3. Escuchar la lengua inglesa de mano de una nativa
  4. Desarrollar la imaginación de los alumnos a través de los cuentos
  5. Mejorar la comprensión y la expresión oral en lengua inglesa

Actividades:

Previas:

  • Actividades de comprensión oral

Día de la celebración:

  • Reportaje fotográfico
  • Cuenta cuentos en inglés
  • Talleres relacionados con la temática del cuento

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.

En el tercer trimestre:

dia del libro

 

  • Día del Libro:

  •  Se celebrará el 21 de abril en la localidad de Somao.

     

 

 

  Objetivos:

  1. Acercar a l@s alumn@s al mundo de los libros
  2. Fomentar el hábito lector.
  3. Desarrollar la imaginación de los alumnos a través de los cuentos
  4. Mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita

Actividades:

Previas:

  • Seleccionar libros para las mochilas viajeras
  • Llevar a cabo un registro de lecturas
  • Lecturas en voz alta en clase
  • Elaborar un libro viajero sobre los bosques

Día de la celebración:

  • Préstamo de libros de la biblioteca pública de Pravia en castellano, inglés y asturiano.
  • Representar un cuento sobre bosques
  • Actividad a cargo de un autor/a de literatura infantil

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

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“La conquista de la boca sana”

Sin determinar, en cada aula

 

Objetivo:

Conseguir que los niños y niñas de Asturias crezcan libres de caries a través del desarrollo de hábitos y actitudes saludables en relación con el cuidado de la boca, facilitando información científica adaptada a cada ciclo escolar

Actividades:

Previas:

  • Unidades didácticas propuestas por las consejerías de Educación y cultura y Sanidad

Durante la actividad:

  • Reportaje fotográfico
  • Participación activa en el taller: Taller práctico de cepillado a cargo de personal sanitario

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

 

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TEATRO:“Little red riding hood”

29 de mayo, en la Ciudad de la Cultura, Universidad Laboral de Gijón

 

 

 

    Objetivos:

  1. Acercarse de una forma atractiva al teatro
  2. Diferenciar algunos rasgos del teatro frente al cine
  3. Comprender la necesidad de prestar atención, de respetar unas normas básicas de comportamiento
  4. Mejorar la comprensión oral en lengua inglesa

  Actividades:

Previas:

  • Repaso de todo lo que forma parte del teatro
  • Aprovechar el material didáctico proporcionado por la organización

Día de la celebración:

  • Participar activamente en el espectáculo

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado

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“Jornada de convivencia con familias” MUJA y Playa de la Griega

Última semana de mayo

 

  Objetivos:

  1. Desarrollar actitudes de cuidado y de respeto por el medio ambiente
  2. Aprender a valorar los museos como lugares de encuentro con la cultura
  3. Disfrutar de una jornada de convivencia

Actividades:

Previas:

  • Buscar información en la red sobre el MUJA y la Playa de la Griega
  • Ver la página web del MUJA
  • Lectura de cuentos/libros de consulta sobre dinosaurios

Día de la actividad:

  • Visita al MUJA
  • Paseo por la Playa de la Griega
  • Comida

Posteriores:

  • Selección de fotos y actividades para su publicación en el blog del colegio
  • Elaboración de trabajos para el periódico escolar.
  • Registro valorativo de lo que más o menos les ha gustado.
  • Valoración y evaluación por parte del alumnado y profesorado.

casa cultura

   Festival Fin de Curso y Graduación

19 de junio en la Casa de la Cultura de Soto del Barco

 

Objetivos:

  1. Favorecer la participación y la relación entre el alumnado, las familias y profesorado dentro de un clima distendido.
  2. Desarrollar la creatividad y la imaginación de los alumnos y su desarrollo personal.
  3. Potenciar los recursos dramáticos, corporales, gestuales y corregir los defectos de dicción.

Actividades:

Previas:

  • Selección de obras, poemas, canciones….
  • Elaboración de la Presentación (alumnado 6º)
  • Toma de decisiones sobre las actuaciones y su orden
  • Elaboración del Programa para las familias
  • Preparación de disfraces y decorados
  • Ensayo en las aulas
  • Ensayo general en el auditorio
  • Redacción del discurso de los graduados de 6º
  • Diseño de Becas y Diplomas

Día del festival:

  • Presentación y bienvenida
  • Representaciones del alumnado de todos los niveles
  • Reportaje fotográfico de las actividades realizadas en el centro y en las salidas complementarias
  • Discurso de los/as graduados/as de 6º
  • Entrega de Becas y Diplomas
  • Comida para compartir entre todos los miembros de la comunidad escolar.

Posteriores:

  • Selección de fotos para su publicación en el blog del colegio